前不久,市委先进性教育活动检查验收组在国际层压板材公司党支部检查时,接到了由快递公司送来的邮件包。这是该公司在外的流动党员沈立从深圳寄过来的,邮包里不仅有他参加先进性教育活动的读书笔记,还有学习心得体会文章。和在临安工作学习的其他参加教育活动的党员一样,沈立虽然身在外地,但参加教育活动却不落于人后。 第二批先进性教育活动流动党员多,并且流动党员寻找难,管理更是难上加难,我们临安是怎样让像沈立这样的流动党员参加教育活动,并确保了学习足员、足时、足效的呢?笔者通过走访了解到,在第二批先进性教育活动中,针对流动党员“流出地管不到,流入地管不了”的现实难题,我市及时开展实施了“流动党员安家”工程,采取了以组织、管理、教育、服务为着力点,流动党员“四位一体”的管理新模式,确保流动党员及时组织参加了学习。 挂靠式“安家” 在全市第二批先进性教育活动中,据市委先进性教育活动领导小组办公室统计,全市共有244名流出党员,对这些流出党员我市进行了逐一登记造册,建立专门的档案,及时发放了《流动党员活动证》,并与流入地取得联系,及时办好异地委托管理手续,或者将流出党员的组织关系转入新单位党组织。在采访中我们了解到,对流入的240名党员也积极为他们“找家”、“安家”,在登记的同时将他们编入企业支部或者社区支部。 动态式管理 建立流动党员信息库是对流动党员进行管理的有效手段。在采访中,我们了解到,通过流动党员管理站的调查摸底,在全市建立了26个流动党员数据库,将每一位流动党员流入流出的时间、工作单位、联系方式、参加组织生活等情况实行动态跟踪管理,根据实际情况,流动党员所在的党支部每个季度到流动党员家里走访一次。“我们还与工商部门、流动人口管理单位建立了情况通报制度,以便及时将信息上报流动党员服务中心。”市委组织部的有关工作人员告诉我们。 网络式教育 流动党员的文化水平较高、年纪比较轻,针对这些特点我市采取了网络式的教育形式,充分利用网络这一现代化的设备,在临安新闻网上专门开辟先进性教育活动专栏,定期发布有关文件精神和各种学习资料,开辟党员论坛,流动党员在网上就可以参与讨论和发表意见。临安党建网上也开辟了“网上党员活动室”,专门为非公企业流动党员提供互动和交流的平台。 亲情式服务 在服务中加强管理,这是对流动党员加强管理的一条重要原则,为此各流动党员管理站在流出党员中开展了“三常”活动。“常看看家乡的变化”,由流动党员所在的党支部寄发有关家乡发展的情况;“常说说心里的话”,要求每一位流动党员每半年以书面的形式向党支部汇报一次思想、学习、工作情况;“常通通电话”,要求流动党员及时报告工作单位、通讯地址、联系电话的变动情况,以便支部联系。对流入党员也开展了“三帮”活动:帮助流动党员参加职业技能培训和解决就业、法律维权、解决好活动场地。通过这些活动充分发挥了流动党员在流动人员中的作用。
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